Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W OŚWIĘCIMIU (Oświęcim) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (73,2% → 70,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1234. na 1574. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,5%).
1574. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 65,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 171 | - | 70,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,4% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1063 typ: 1063 · publ.: 839 |
| 2024 | 164 | - | 63,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2132 typ: 1531 · publ.: 1198 |
| 2025 | 197 | - | 73,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 1234 typ: 1008 · publ.: 781 |
| 2026 | 303 | - | 70,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,0% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 1574 typ: 1249 · publ.: 959 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 197 i 303 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.