📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM W SĘDZIEJOWICACH (Sędziejowice-Kolonia) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,9%
🏆 Najlepszy rok 63,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 43,3% 2024
👥 Zdających łącznie 46

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,3 pkt proc. względem 2025 r. (63,8% → 51,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2276. na 3831. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,9%).

3831. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 16,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 16 - 43,3% Me: - · σ: - · Mo: - 86,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 4037 typ: 1601 · publ.: 1469
2025 14 - 63,8% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2276 typ: 637 · publ.: 582
2026 16 - 51,5% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3831 typ: 1425 · publ.: 1303

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 16 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.