Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH EURONAUKA (Środa Wielkopolska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 23,7 pkt proc. względem 2025 r. (24,7% → 48,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4489. na 4045. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,2%).
4045. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 11,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 18,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 10 | - | 42% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 5 | 5 typ: 5 | 2145 typ: 2145 |
| 2024 | 13 | - | 37,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 7 typ: 5 | 7 typ: 5 | 4235 typ: 2495 |
| 2025 | 15 | - | 24,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 28,6% | 7 typ: 5 | 7 typ: 5 | 4489 typ: 2677 |
| 2026 | 13 | - | 48,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 76,9% | 8 typ: 6 | 8 typ: 6 | 4045 typ: 2471 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 23,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.