Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W OLKUSZU ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KATOWICACH (Olkusz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,1 pkt proc. względem 2025 r. (40,3% → 46,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4301. na 4163. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,3%).
4163. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 9,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 6 | - | 40,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 8 typ: 5 | 8 typ: 5 | 4149 typ: 2447 |
| 2025 | 11 | - | 40,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 8 typ: 5 | 8 typ: 5 | 4301 typ: 2568 |
| 2026 | 12 | - | 46,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 91,7% | 8 typ: 5 | 8 typ: 5 | 4163 typ: 2537 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.