Szkoła: XXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (51,4% → 56,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3675. na 3307. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,6%).
3307. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 27,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 87 | - | 67,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 44 typ: 44 · publ.: 31 | 44 typ: 44 · publ.: 31 | 1261 typ: 1261 · publ.: 997 |
| 2024 | 95 | - | 54,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 83 typ: 63 · publ.: 45 | 83 typ: 63 · publ.: 45 | 3188 typ: 1992 · publ.: 1526 |
| 2025 | 105 | - | 51,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 98 typ: 73 · publ.: 48 | 98 typ: 73 · publ.: 48 | 3675 typ: 2251 · publ.: 1630 |
| 2026 | 138 | - | 56,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 90 typ: 69 · publ.: 45 | 90 typ: 69 · publ.: 45 | 3307 typ: 2144 · publ.: 1576 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 105 i 138 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.