Szkoła: XXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (53,7% → 59,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3465. na 2975. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,8%).
2975. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 35,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 112 | - | 61,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 58 typ: 58 · publ.: 40 | 58 typ: 58 · publ.: 40 | 1652 typ: 1652 · publ.: 1308 |
| 2024 | 123 | - | 56,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,4% | 80 typ: 61 · publ.: 43 | 80 typ: 61 · publ.: 43 | 2982 typ: 1917 · publ.: 1476 |
| 2025 | 159 | - | 53,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 89 typ: 69 · publ.: 44 | 89 typ: 69 · publ.: 44 | 3465 typ: 2158 · publ.: 1590 |
| 2026 | 159 | - | 59,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,1% | 86 typ: 66 · publ.: 44 | 86 typ: 66 · publ.: 44 | 2975 typ: 1999 · publ.: 1491 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 159 i 159 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.