Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W JABŁONCE (Jabłonka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (58,6% → 58,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2918. na 3073. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,2%).
3073. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 33,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 84 | - | 55,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1886 typ: 1886 · publ.: 1481 |
| 2024 | 55 | - | 48,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 90,9% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3736 typ: 2244 · publ.: 1656 |
| 2025 | 50 | - | 58,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 98% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2918 typ: 1924 · publ.: 1453 |
| 2026 | 108 | - | 58,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3073 typ: 2046 · publ.: 1524 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 108 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.