Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA (Tarnobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,1 pkt proc. względem 2025 r. (84,2% → 78,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 329. na 813. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,4%).
813. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 82,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 212 | - | 79,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 459 typ: 459 · publ.: 348 |
| 2024 | 180 | - | 75,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 797 typ: 687 · publ.: 533 |
| 2025 | 230 | - | 84,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 329 typ: 298 · publ.: 220 |
| 2026 | 321 | - | 78,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 8 typ: 6 · publ.: 3 | 8 typ: 6 · publ.: 3 | 813 typ: 701 · publ.: 537 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 230 i 321 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.