Szkoła: XX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 17,4 pkt proc. względem 2025 r. (70,4% → 53%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1516. na 3696. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,1%).
3696. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 19,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 71,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 993 typ: 993 · publ.: 781 |
| 2024 | 12 | - | 81,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 387 typ: 351 · publ.: 264 |
| 2025 | 17 | - | 70,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 16 typ: 13 · publ.: 11 | 16 typ: 13 · publ.: 11 | 1516 typ: 1205 · publ.: 937 |
| 2026 | 12 | - | 53% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 26 typ: 16 · publ.: 12 | 26 typ: 16 · publ.: 12 | 3696 typ: 2316 · publ.: 1661 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 17,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.