Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W SŁUPSKU (Słupsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (68,8% → 68,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1689. na 1891. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,3%).
1891. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 58,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 126 | - | 70,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 10 typ: 2 · publ.: 1 | 10 typ: 2 · publ.: 1 | 1339 typ: 256 · publ.: 237 |
| 2025 | 97 | - | 68,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,0% | 9 typ: 2 · publ.: 2 | 9 typ: 2 · publ.: 2 | 1689 typ: 362 · publ.: 332 |
| 2026 | 90 | - | 68,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,7% | 8 typ: 3 · publ.: 2 | 8 typ: 3 · publ.: 2 | 1891 typ: 443 · publ.: 401 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 97 i 90 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.