Szkoła: CLVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE INTEGRACYJNE "PRZY ŁAZIENKACH KRÓLEWSKICH" (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,6 pkt proc. względem 2025 r. (62,0% → 55,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2510. na 3452. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,0%).
3452. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 24,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 48 | - | 47,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 91,7% | 162 typ: 162 · publ.: 103 | 162 typ: 162 · publ.: 103 | 2073 typ: 2073 · publ.: 1613 |
| 2024 | 47 | - | 55,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,9% | 175 typ: 149 · publ.: 94 | 175 typ: 149 · publ.: 94 | 3123 typ: 1969 · publ.: 1513 |
| 2025 | 48 | - | 62,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,9% | 152 typ: 141 · publ.: 86 | 152 typ: 141 · publ.: 86 | 2510 typ: 1735 · publ.: 1323 |
| 2026 | 49 | - | 55,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,0% | 202 typ: 174 · publ.: 101 | 202 typ: 174 · publ.: 101 | 3452 typ: 2212 · publ.: 1607 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.