📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM TEB EDUKACJA W BEŁCHATOWIE (Bełchatów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 57,2%
🏆 Najlepszy rok 67,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 49,4% 2026
👥 Zdających łącznie 73

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,2 pkt proc. względem 2025 r. (54,5% → 49,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3374. na 3986. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,2%).

3986. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 13,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 28 - 67,6% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 3 typ: 1 3 typ: 1 1675 typ: 381
2025 11 - 54,5% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 9 typ: 3 9 typ: 3 3374 typ: 1230
2026 34 - 49,4% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 8 typ: 3 8 typ: 3 3986 typ: 1505

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.