📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W RYBNICKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ (Rybnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,9%
🏆 Najlepszy rok 43,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 35,3% 2026
👥 Zdających łącznie 47

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,1 pkt proc. względem 2025 r. (43,4% → 35,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4186. na 4513. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,9%).

4513. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 1,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 32,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 24,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 41,8% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 8 typ: 8 · publ.: 7 8 typ: 8 · publ.: 7 2147 typ: 2147 · publ.: 1653
2024 15 - 39,3% Me: - · σ: - · Mo: - 93,3% 16 typ: 9 · publ.: 7 16 typ: 9 · publ.: 7 4180 typ: 2462 · publ.: 1747
2025 17 - 43,4% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 15 typ: 9 · publ.: 7 15 typ: 9 · publ.: 7 4186 typ: 2493 · publ.: 1744
2026 7 - 35,3% Me: - · σ: - · Mo: - 85,7% 18 typ: 9 · publ.: 7 18 typ: 9 · publ.: 7 4513 typ: 2720 · publ.: 1844

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.