Szkoła: XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. RYSZARDA KACZOROWSKIEGO W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (58,5% → 57,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2934. na 3224. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,5%).
3224. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 29,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 105 | - | 71,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 16 typ: 16 · publ.: 10 | 16 typ: 16 · publ.: 10 | 989 typ: 989 · publ.: 779 |
| 2024 | 111 | - | 58,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 34 typ: 24 · publ.: 14 | 34 typ: 24 · publ.: 14 | 2742 typ: 1820 · publ.: 1410 |
| 2025 | 90 | - | 58,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 35 typ: 25 · publ.: 15 | 35 typ: 25 · publ.: 15 | 2934 typ: 1935 · publ.: 1458 |
| 2026 | 145 | - | 57,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,3% | 38 typ: 27 · publ.: 15 | 38 typ: 27 · publ.: 15 | 3224 typ: 2107 · publ.: 1556 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 90 i 145 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.