Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,4 pkt proc. względem 2025 r. (64,8% → 57,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2176. na 3251. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,2%).
3251. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 29,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 46 | - | 58,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 12 typ: 12 · publ.: 9 | 12 typ: 12 · publ.: 9 | 1781 typ: 1781 · publ.: 1409 |
| 2024 | 64 | - | 52,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 16 typ: 12 · publ.: 8 | 16 typ: 12 · publ.: 8 | 3448 typ: 2104 · publ.: 1592 |
| 2025 | 60 | - | 64,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,3% | 12 typ: 10 · publ.: 7 | 12 typ: 10 · publ.: 7 | 2176 typ: 1571 · publ.: 1209 |
| 2026 | 120 | - | 57,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,5% | 18 typ: 15 · publ.: 10 | 18 typ: 15 · publ.: 10 | 3251 typ: 2121 · publ.: 1564 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 120 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.