Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ŻYWCU (Żywiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,1 pkt proc. względem 2025 r. (54,6% → 56,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3369. na 3318. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,0%).
3318. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 27,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 61,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 94,6% | 8 typ: 8 · publ.: 4 | 8 typ: 8 · publ.: 4 | 1610 typ: 1610 · publ.: 1277 |
| 2024 | 36 | - | 55,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 94,4% | 12 typ: 6 · publ.: 3 | 12 typ: 6 · publ.: 3 | 3171 typ: 1986 · publ.: 1522 |
| 2025 | 41 | - | 54,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,1% | 15 typ: 7 · publ.: 3 | 15 typ: 7 · publ.: 3 | 3369 typ: 2120 · publ.: 1573 |
| 2026 | 61 | - | 56,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 10 typ: 5 · publ.: 3 | 10 typ: 5 · publ.: 3 | 3318 typ: 2151 · publ.: 1579 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 61 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.