Szkoła: TECHNIKUM NR 4 IM. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA W KROŚNIE (Krosno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (66,8% → 71,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1935. na 1485. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,5%).
1485. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 67,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 57 | - | 70,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 12 typ: 4 · publ.: 4 | 12 typ: 4 · publ.: 4 | 1401 typ: 276 · publ.: 257 |
| 2025 | 64 | - | 66,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 11 typ: 4 · publ.: 4 | 11 typ: 4 · publ.: 4 | 1935 typ: 477 · publ.: 439 |
| 2026 | 45 | - | 71,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 1485 typ: 284 · publ.: 259 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.