📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII DĄBROWSKIEJ W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 77,4%
🏆 Najlepszy rok 78,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 77,0% 2026
👥 Zdających łącznie 654

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (78,2% → 77,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 756. na 919. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,4%).

919. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 80,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 159 - 77,1% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 22 typ: 22 · publ.: 16 22 typ: 22 · publ.: 16 623 typ: 623 · publ.: 479
2024 161 - 77,4% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 23 typ: 19 · publ.: 13 23 typ: 19 · publ.: 13 683 typ: 594 · publ.: 454
2025 161 - 78,2% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 37 typ: 32 · publ.: 20 37 typ: 32 · publ.: 20 756 typ: 657 · publ.: 502
2026 173 - 77,0% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 34 typ: 29 · publ.: 20 34 typ: 29 · publ.: 20 919 typ: 783 · publ.: 600

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 161 i 173 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.