Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO (Tłuszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,3 pkt proc. względem 2025 r. (52,7% → 43,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3561. na 4310. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,2%).
4310. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 6,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 24,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 67,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1224 typ: 1224 · publ.: 964 |
| 2024 | 12 | - | 33,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 91,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 4315 typ: 2539 · publ.: 1772 |
| 2025 | 10 | - | 52,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3561 typ: 2196 · publ.: 1608 |
| 2026 | 25 | - | 43,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 96% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 4310 typ: 2605 · publ.: 1794 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.