📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W ELBLĄGU (Elbląg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,9%
🏆 Najlepszy rok 75,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 62,3% 2023
👥 Zdających łącznie 251

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (73,5% → 75,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1182. na 1115. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,9%).

1115. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 75,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 49 - 62,3% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 1585 typ: 1585 · publ.: 1253
2024 47 - 64,7% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 14 typ: 9 · publ.: 7 14 typ: 9 · publ.: 7 2003 typ: 1469 · publ.: 1155
2025 51 - 73,5% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 1182 typ: 969 · publ.: 750
2026 104 - 75,0% Me: - · σ: - · Mo: - 99,0% 9 typ: 8 · publ.: 7 9 typ: 8 · publ.: 7 1115 typ: 935 · publ.: 721

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 104 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.