📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II W ELBLĄGU (Elbląg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 45,1%
🏆 Najlepszy rok 58,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 36,9% 2023
👥 Zdających łącznie 190

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,0 pkt proc. względem 2025 r. (46,2% → 58,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 893. na 395. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 13,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,1%).

395. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 83,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 28 - 36,9% Me: 41,5% · σ: 16,2% · Mo: 43% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 1142 typ: 1142 · publ.: 1004
2024 39 - 39,4% Me: 37% · σ: 24,5% · Mo: 0% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 1034 typ: 942 · publ.: 830
2025 48 1 46,2% Me: 50% · σ: 24,5% · Mo: 54% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 893 typ: 844 · publ.: 740
2026 75 - 58,1% Me: 63% · σ: 18,5% · Mo: 66% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 395 typ: 376 · publ.: 308

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 75 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.