Szkoła: TECHNIKUM NR 6 (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 17,8 pkt proc. względem 2025 r. (28% → 10,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1552. na 2136. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (20,1%).
2136. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 8,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (27,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 23,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 8 | - | 22,1% Me: 28,5% · σ: 18,2% · Mo: 0% | - | 43 typ: 11 · publ.: 10 | 43 typ: 11 · publ.: 10 | 1652 typ: 288 · publ.: 280 |
| 2025 | 8 | - | 28% Me: 27,5% · σ: 26,5% · Mo: 3% | - | 35 typ: 5 · publ.: 4 | 35 typ: 5 · publ.: 4 | 1552 typ: 213 · publ.: 207 |
| 2026 | 9 | - | 10,2% Me: 3% · σ: 12,5% · Mo: 0% | - | 46 typ: 12 · publ.: 10 | 46 typ: 12 · publ.: 10 | 2136 typ: 442 · publ.: 419 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 17,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.