Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. STANISŁAWA KOSTKI W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,8 pkt proc. względem 2025 r. (55,4% → 60,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 560. na 329. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,1%).
329. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 85,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 33 | - | 45,1% Me: 40% · σ: 25,1% · Mo: 34% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 870 typ: 870 · publ.: 759 |
| 2024 | 26 | - | 35,8% Me: 37% · σ: 18,4% · Mo: 29% | - | 11 typ: 10 · publ.: 9 | 11 typ: 10 · publ.: 9 | 1194 typ: 1065 · publ.: 941 |
| 2025 | 33 | 1 | 55,4% Me: 57% · σ: 23,1% · Mo: 3% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 560 typ: 534 · publ.: 462 |
| 2026 | 23 | - | 60,1% Me: 66% · σ: 21,2% · Mo: 54% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 329 typ: 313 · publ.: 255 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.