Szkoła: XXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZESŁAŃCÓW SYBIRU W LUBLINIE (Lublin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 32,6 pkt proc. względem 2025 r. (3,3% → 35,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2088. na 1297. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,5%).
1297. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 44,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 7 | - | 31,4% Me: 23% · σ: 21,7% · Mo: - | - | 18 typ: 18 · publ.: 16 | 18 typ: 18 · publ.: 16 | 1288 typ: 1288 · publ.: 1125 |
| 2024 | 5 | - | 31,4% Me: 40% · σ: 19,8% · Mo: - | - | 22 typ: 20 · publ.: 15 | 22 typ: 20 · publ.: 15 | 1343 typ: 1179 · publ.: 1037 |
| 2025 | 7 | - | 3,3% Me: 0% · σ: 5,7% · Mo: 0% | - | 34 typ: 30 · publ.: 22 | 34 typ: 30 · publ.: 22 | 2088 typ: 1626 · publ.: 1344 |
| 2026 | 15 | - | 35,9% Me: 40% · σ: 25,0% · Mo: 0% | - | 31 typ: 29 · publ.: 20 | 31 typ: 29 · publ.: 20 | 1297 typ: 1162 · publ.: 1002 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 32,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.