Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II (Ruda Śląska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 14,2 pkt proc. względem 2025 r. (54% → 39,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 605. na 1125. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,7%).
1125. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 51,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 45,5% Me: 43% · σ: 13,3% · Mo: 37% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 853 typ: 853 · publ.: 745 |
| 2024 | 20 | - | 67,2% Me: 74% · σ: 24,0% · Mo: 91% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 146 typ: 143 · publ.: 120 |
| 2025 | 11 | - | 54% Me: 54% · σ: 13,4% · Mo: 46% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 605 typ: 577 · publ.: 498 |
| 2026 | 19 | - | 39,8% Me: 31% · σ: 24,6% · Mo: 17% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1125 typ: 1021 · publ.: 876 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 14,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.