Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. SAMUELA BOGUMIŁA LINDEGO W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (42,7% → 40,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1046. na 1108. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,1%).
1108. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 52,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 37 | - | 30,7% Me: 31% · σ: 22,1% · Mo: 3% | - | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 1307 typ: 1307 · publ.: 1139 |
| 2024 | 22 | - | 50,6% Me: 50% · σ: 24,7% · Mo: 77% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 620 typ: 585 · publ.: 513 |
| 2025 | 25 | - | 42,7% Me: 43% · σ: 22,6% · Mo: 34% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 1046 typ: 982 · publ.: 861 |
| 2026 | 32 | - | 40,2% Me: 35,5% · σ: 26,7% · Mo: 3% | - | 9 typ: 8 · publ.: 8 | 9 typ: 8 · publ.: 8 | 1108 typ: 1007 · publ.: 865 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.