Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (30,7% → 36,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1466. na 1283. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,6%).
1283. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 45,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 31,3% Me: 27,5% · σ: 25,6% · Mo: 3% | - | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 1293 typ: 1293 · publ.: 1128 |
| 2024 | 16 | - | 44,1% Me: 51% · σ: 25,3% · Mo: 20% | - | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 855 typ: 792 · publ.: 701 |
| 2025 | 21 | - | 30,7% Me: 29% · σ: 25,1% · Mo: 0% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 1466 typ: 1287 · publ.: 1122 |
| 2026 | 44 | - | 36,2% Me: 37% · σ: 18,9% · Mo: 26% | - | 10 typ: 9 · publ.: 9 | 10 typ: 9 · publ.: 9 | 1283 typ: 1150 · publ.: 990 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.