📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. LEONA WYCZÓŁKOWSKIEGO W KORONOWIE (Koronowo) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 24,1%
🏆 Najlepszy rok 44,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 10,2% 2024
👥 Zdających łącznie 47

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 31,8 pkt proc. względem 2025 r. (44,6% → 12,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 958. na 2081. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,1%).

2081. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 11,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 29,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 28,9% Me: 31,5% · σ: 24,3% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1342 typ: 1342 · publ.: 1170
2024 13 - 10,2% Me: 0% · σ: 20,4% · Mo: 0% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2010 typ: 1519 · publ.: 1306
2025 5 - 44,6% Me: 43% · σ: 25,3% · Mo: 43% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 958 typ: 901 · publ.: 790
2026 19 - 12,8% Me: 3% · σ: 13,5% · Mo: 0% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2081 typ: 1658 · publ.: 1371

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 31,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.