📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SADZEWICZOWEJ W ŁOCHOWIE (Łochów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 29,7%
🏆 Najlepszy rok 40,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 18,9% 2024
👥 Zdających łącznie 123

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,8 pkt proc. względem 2025 r. (40,9% → 22,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1112. na 1823. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,7%).

1823. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 22,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 34 - 37,0% Me: 40% · σ: 24,5% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1134 typ: 1134 · publ.: 997
2024 25 - 18,9% Me: 3% · σ: 23,4% · Mo: 0% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1755 typ: 1403 · publ.: 1221
2025 28 - 40,9% Me: 37% · σ: 23,2% · Mo: 29% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1112 typ: 1039 · publ.: 912
2026 36 - 22,1% Me: 17% · σ: 21,3% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1823 typ: 1525 · publ.: 1277

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 18,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.