Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W OZORKOWIE (Ozorków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,1 pkt proc. względem 2025 r. (56,7% → 64,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 509. na 219. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,0%).
219. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 90,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 23,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 45,2% Me: 46% · σ: 12,2% · Mo: 43% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 867 typ: 867 · publ.: 756 |
| 2024 | 22 | - | 53,2% Me: 46% · σ: 23,9% · Mo: 37% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 530 typ: 504 · publ.: 442 |
| 2025 | 19 | - | 56,7% Me: 60% · σ: 25,0% · Mo: 26% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 509 typ: 485 · publ.: 419 |
| 2026 | 18 | - | 64,8% Me: 64,5% · σ: 24,5% · Mo: 89% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 219 typ: 205 · publ.: 159 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.