Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PPŁK. ROMUALDA SULIŃSKIEGO (Skierniewice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (15,8% → 11,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1880. na 2106. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (14,0%).
2106. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 9,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 30,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 26,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 21,6% Me: 4,5% · σ: 23,2% · Mo: 3% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1459 typ: 1459 · publ.: 1263 |
| 2024 | 20 | - | 7,0% Me: 0% · σ: 16,7% · Mo: 0% | - | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 2081 typ: 1553 · publ.: 1328 |
| 2025 | 23 | - | 15,8% Me: 3% · σ: 22,0% · Mo: 0% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1880 typ: 1515 · publ.: 1286 |
| 2026 | 24 | - | 11,6% Me: 3% · σ: 18,8% · Mo: 0% | - | 6 typ: 4 · publ.: 3 | 6 typ: 4 · publ.: 3 | 2106 typ: 1675 · publ.: 1383 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.