Szkoła: XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA BEDNARSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,9 pkt proc. względem 2025 r. (62,1% → 67%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 350. na 182. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,2%).
182. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 92,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 25,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 56,8% Me: 57% · σ: 12,7% · Mo: 51% | - | 27 typ: 27 · publ.: 24 | 27 typ: 27 · publ.: 24 | 444 typ: 444 · publ.: 388 |
| 2024 | 9 | - | 46,9% Me: 54% · σ: 23,9% · Mo: 37% | - | 38 typ: 35 · publ.: 26 | 38 typ: 35 · publ.: 26 | 744 typ: 695 · publ.: 613 |
| 2025 | 24 | - | 62,1% Me: 64,5% · σ: 16,5% · Mo: 74% | - | 24 typ: 22 · publ.: 17 | 24 typ: 22 · publ.: 17 | 350 typ: 336 · publ.: 285 |
| 2026 | 28 | - | 67% Me: 67,5% · σ: 21,7% · Mo: 89% | - | 10 typ: 10 · publ.: 7 | 10 typ: 10 · publ.: 7 | 182 typ: 172 · publ.: 134 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.