📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁASKU (Łask) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 34,9%
🏆 Najlepszy rok 46,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 28,7% 2024
👥 Zdających łącznie 83

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,4 pkt proc. względem 2025 r. (34% → 46,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1343. na 839. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,9%).

839. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 64,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 31 - 30,3% Me: 32,5% · σ: 25,5% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1314 typ: 1314 · publ.: 1146
2024 7 - 28,7% Me: 26% · σ: 27,9% · Mo: 0% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1444 typ: 1246 · publ.: 1089
2025 9 - 34% Me: 40% · σ: 23,6% · Mo: 0% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1343 typ: 1208 · publ.: 1054
2026 36 - 46,4% Me: 43% · σ: 28,4% · Mo: 0% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 839 typ: 782 · publ.: 668

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.