📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZATŁCĄCE IM. ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO W CIECHANOWCU (Ciechanowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,5%
🏆 Najlepszy rok 47,2% 2026
📉 Najsłabszy rok 22% 2025
👥 Zdających łącznie 41

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 25,2 pkt proc. względem 2025 r. (22% → 47,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1719. na 799. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,5%).

799. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 65,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 37,4% Me: 34% · σ: 24,0% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1121 typ: 1121 · publ.: 988
2024 7 - 43,3% Me: 40% · σ: 31,0% · Mo: 40% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 894 typ: 826 · publ.: 730
2025 15 - 22% Me: 20% · σ: 19,7% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1719 typ: 1427 · publ.: 1232
2026 9 - 47,2% Me: 49% · σ: 19,7% · Mo: 49% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 799 typ: 745 · publ.: 635

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 25,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.