Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.HETMANA STANISŁAWA ŻÓŁKIEWSKIEGO W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 23,6 pkt proc. względem 2025 r. (72,5% → 48,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 122. na 740. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,0%).
740. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 68,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 55 | - | 60,5% Me: 69% · σ: 26,0% · Mo: 69% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 328 typ: 328 · publ.: 279 |
| 2024 | 60 | - | 50,3% Me: 57% · σ: 29,3% · Mo: 0% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 631 typ: 596 · publ.: 522 |
| 2025 | 58 | - | 72,5% Me: 74% · σ: 15,8% · Mo: 54% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 122 typ: 118 · publ.: 96 |
| 2026 | 69 | - | 48,8% Me: 49% · σ: 29,3% · Mo: 3% | - | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 740 typ: 692 · publ.: 589 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 23,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.