📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. MIESZKA I (Świnoujście) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 57,2%
🏆 Najlepszy rok 63,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 49,7% 2024
👥 Zdających łącznie 121

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (63,2% → 63,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 313. na 241. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,2%).

241. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 89,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 47 - 52,2% Me: 51% · σ: 28,7% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 605 typ: 605 · publ.: 527
2024 22 - 49,7% Me: 46% · σ: 28,3% · Mo: 20% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 648 typ: 611 · publ.: 537
2025 15 - 63,2% Me: 71% · σ: 27,3% · Mo: 74% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 313 typ: 302 · publ.: 255
2026 37 - 63,8% Me: 69% · σ: 22,2% · Mo: 77% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 241 typ: 226 · publ.: 179

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.