📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SZYDŁOWCU (Szydłowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,9%
🏆 Najlepszy rok 62,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 26,4% 2024
👥 Zdających łącznie 81

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 35,2 pkt proc. względem 2025 r. (62,0% → 26,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 357. na 1663. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 13,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,9%).

1663. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 28,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 44,6% Me: 40% · σ: 18,5% · Mo: 34% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 892 typ: 892 · publ.: 778
2024 13 - 26,4% Me: 23% · σ: 16,8% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1506 typ: 1283 · publ.: 1123
2025 21 - 62,0% Me: 74% · σ: 24,3% · Mo: 74% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 357 typ: 343 · publ.: 292
2026 29 - 26,8% Me: 23% · σ: 17,6% · Mo: 20% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1663 typ: 1421 · publ.: 1200

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 35,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.