📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W BOBOWEJ (Bobowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,1%
🏆 Najlepszy rok 46% 2026
📉 Najsłabszy rok 35,4% 2023
👥 Zdających łącznie 46

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,4 pkt proc. względem 2025 r. (37,6% → 46%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1216. na 859. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,1%).

859. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 63,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 9 - 35,4% Me: 31% · σ: 11,6% · Mo: 31% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1179 typ: 1179 · publ.: 1034
2024 15 - 45,5% Me: 46% · σ: 14,5% · Mo: 34% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 794 typ: 739 · publ.: 651
2025 12 - 37,6% Me: 35,5% · σ: 19,8% · Mo: 40% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1216 typ: 1122 · publ.: 978
2026 10 - 46% Me: 61,5% · σ: 30,7% · Mo: 69% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 859 typ: 794 · publ.: 680

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.