Szkoła: UNIWERSYTECKIE XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII I GEORGA DIETRICHÓW W OLSZTYNIE (Olsztyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (61,1% → 58,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 386. na 389. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,9%).
389. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 83,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 31,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 30 | 2 | 65,1% Me: 66% · σ: 22,7% · Mo: 66% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 215 typ: 215 · publ.: 173 |
| 2024 | 18 | - | 63,2% Me: 64,5% · σ: 18,6% · Mo: 57% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 235 typ: 228 · publ.: 189 |
| 2025 | 14 | - | 61,1% Me: 64,5% · σ: 23,6% · Mo: 49% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 386 typ: 370 · publ.: 315 |
| 2026 | 22 | 1 | 58,3% Me: 54% · σ: 18,1% · Mo: 54% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 389 typ: 371 · publ.: 304 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.