Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. AUGUSTA WITKOWSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,9 pkt proc. względem 2025 r. (82,3% → 70,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 37. na 118. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,0%).
118. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 95,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 28,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 55 | 2 | 82,2% Me: 89% · σ: 19,3% · Mo: 100% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 14 typ: 14 · publ.: 8 |
| 2024 | 49 | 1 | 84,8% Me: 89% · σ: 14,6% · Mo: 100% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 11 typ: 11 · publ.: 7 |
| 2025 | 56 | 9 | 82,3% Me: 97% · σ: 24,0% · Mo: 100% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 37 typ: 36 · publ.: 25 |
| 2026 | 43 | 3 | 70,5% Me: 71% · σ: 25,3% · Mo: 100% | - | 8 typ: 8 · publ.: 5 | 8 typ: 8 · publ.: 5 | 118 typ: 112 · publ.: 85 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.