Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 3 "EKONOMIK" W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 21,1 pkt proc. względem 2025 r. (30,5% → 9,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1474. na 2147. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 12,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (22,0%).
2147. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 8,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (27,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 33,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 10 | - | 26% Me: 10% · σ: 34,9% · Mo: 0% | - | 9 typ: 2 · publ.: 2 | 9 typ: 2 · publ.: 2 | 1518 typ: 229 · publ.: 223 |
| 2025 | 11 | - | 30,5% Me: 40% · σ: 24,1% · Mo: 0% | - | 9 typ: 2 · publ.: 2 | 9 typ: 2 · publ.: 2 | 1474 typ: 182 · publ.: 177 |
| 2026 | 7 | - | 9,4% Me: 3% · σ: 13,2% · Mo: 0% | - | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 2147 typ: 447 · publ.: 424 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 21,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.