📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Milanówek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,9%
🏆 Najlepszy rok 54,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 36,3% 2026
👥 Zdających łącznie 49

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,4 pkt proc. względem 2024 r. (54,8% → 36,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 480. na 1276. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,9%).

1276. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 45,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 52,6% Me: 50% · σ: 12,4% · Mo: 43% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 590 typ: 590 · publ.: 514
2024 12 - 54,8% Me: 52,5% · σ: 20,3% · Mo: 51% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 480 typ: 456 · publ.: 398
2026 21 - 36,3% Me: 37% · σ: 19,9% · Mo: 40% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 1276 typ: 1146 · publ.: 986

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik spadł o 18,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.