Szkoła: XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. STEFANII SEMPOŁOWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (67,0% → 69,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 215. na 131. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,9%).
131. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 94,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 28,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 80,5% Me: 86% · σ: 11,8% · Mo: 89% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 20 typ: 20 · publ.: 10 |
| 2024 | 30 | - | 70,3% Me: 80% · σ: 32,7% · Mo: 94% | - | 29 typ: 29 · publ.: 25 | 29 typ: 29 · publ.: 25 | 108 typ: 106 · publ.: 88 |
| 2025 | 41 | - | 67,0% Me: 69% · σ: 23,2% · Mo: 97% | - | 50 typ: 50 · publ.: 40 | 50 typ: 50 · publ.: 40 | 215 typ: 205 · publ.: 171 |
| 2026 | 33 | - | 69,8% Me: 74% · σ: 18,9% · Mo: 91% | - | 35 typ: 35 · publ.: 23 | 35 typ: 35 · publ.: 23 | 131 typ: 125 · publ.: 95 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.