📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO (Gdynia) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 44,9%
🏆 Najlepszy rok 49,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 40% 2023
👥 Zdających łącznie 226

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (49,5% → 44,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 785. na 905. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,9%).

905. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 61,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 62 - 40% Me: 41,5% · σ: 26,2% · Mo: 3% - 8 typ: 8 · publ.: 8 8 typ: 8 · publ.: 8 1043 typ: 1043 · publ.: 916
2024 58 - 45,5% Me: 46% · σ: 19,7% · Mo: 51% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 793 typ: 738 · publ.: 650
2025 53 - 49,5% Me: 57% · σ: 26,7% · Mo: 3% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 785 typ: 744 · publ.: 651
2026 53 - 44,8% Me: 49% · σ: 24,6% · Mo: 0% - 7 typ: 7 · publ.: 7 7 typ: 7 · publ.: 7 905 typ: 837 · publ.: 718

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 53 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.