Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BIELSKU-BIAŁEJ (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (68,2% → 64,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 185. na 228. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,1%).
228. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 90,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 68 | - | 73,8% Me: 74% · σ: 14,8% · Mo: 89% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 66 typ: 66 · publ.: 49 |
| 2024 | 78 | - | 66,0% Me: 66% · σ: 19,3% · Mo: 83% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 172 typ: 167 · publ.: 139 |
| 2025 | 76 | - | 68,2% Me: 66% · σ: 15,7% · Mo: 54% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 185 typ: 176 · publ.: 147 |
| 2026 | 80 | 1 | 64,4% Me: 66% · σ: 23,4% · Mo: 66% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 228 typ: 213 · publ.: 167 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 76 i 80 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.