Szkoła: LXXXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. EMILIANA KONOPCZYŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,0 pkt proc. względem 2025 r. (64,5% → 62,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 289. na 269. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,1%).
269. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 88,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 47,9% Me: 46% · σ: 21,5% · Mo: 40% | - | 85 typ: 85 · publ.: 59 | 85 typ: 85 · publ.: 59 | 776 typ: 776 · publ.: 678 |
| 2024 | 27 | - | 53,6% Me: 57% · σ: 25,4% · Mo: 3% | - | 73 typ: 71 · publ.: 56 | 73 typ: 71 · publ.: 56 | 521 typ: 495 · publ.: 433 |
| 2025 | 49 | - | 64,5% Me: 69% · σ: 21,2% · Mo: 83% | - | 59 typ: 59 · publ.: 45 | 59 typ: 59 · publ.: 45 | 289 typ: 279 · publ.: 233 |
| 2026 | 47 | - | 62,5% Me: 63% · σ: 20,6% · Mo: 51% | - | 58 typ: 58 · publ.: 41 | 58 typ: 58 · publ.: 41 | 269 typ: 254 · publ.: 202 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.