Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA REJA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,3 pkt proc. względem 2025 r. (55,6% → 68,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 547. na 147. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,4%).
147. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 93,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 27,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 62 | - | 61,5% Me: 63% · σ: 22,9% · Mo: 74% | - | 47 typ: 47 · publ.: 37 | 47 typ: 47 · publ.: 37 | 309 typ: 309 · publ.: 260 |
| 2024 | 40 | 1 | 67,5% Me: 67,5% · σ: 21,6% · Mo: 43% | - | 37 typ: 37 · publ.: 32 | 37 typ: 37 · publ.: 32 | 139 typ: 137 · publ.: 116 |
| 2025 | 44 | 1 | 55,6% Me: 49% · σ: 25,6% · Mo: 66% | - | 85 typ: 84 · publ.: 64 | 85 typ: 84 · publ.: 64 | 547 typ: 521 · publ.: 450 |
| 2026 | 44 | - | 68,9% Me: 72,5% · σ: 24,2% · Mo: 100% | - | 38 typ: 38 · publ.: 25 | 38 typ: 38 · publ.: 25 | 147 typ: 141 · publ.: 107 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.