📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA CZARNIECKIEGO (Nisko) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 40,8%
🏆 Najlepszy rok 53,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 28,8% 2023
👥 Zdających łącznie 153

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,3 pkt proc. względem 2025 r. (44,8% → 53,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 948. na 565. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 12,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,8%).

565. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 75,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 52 - 28,8% Me: 27,5% · σ: 22,8% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1348 typ: 1348 · publ.: 1174
2024 35 - 36,4% Me: 29% · σ: 24,9% · Mo: 0% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1160 typ: 1042 · publ.: 920
2025 29 - 44,8% Me: 46% · σ: 23,5% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 948 typ: 891 · publ.: 781
2026 37 - 53,1% Me: 60% · σ: 31,5% · Mo: 0% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 565 typ: 537 · publ.: 453

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.