📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,8%
🏆 Najlepszy rok 74,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 58,6% 2026
👥 Zdających łącznie 205

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,8 pkt proc. względem 2025 r. (71,4% → 58,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 133. na 376. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,8%).

376. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 83,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 60 - 74,2% Me: 80% · σ: 22,6% · Mo: 91% - 6 typ: 6 · publ.: 5 6 typ: 6 · publ.: 5 61 typ: 61 · publ.: 45
2024 44 - 63,1% Me: 67,5% · σ: 21,2% · Mo: 74% - 19 typ: 18 · publ.: 13 19 typ: 18 · publ.: 13 238 typ: 231 · publ.: 192
2025 48 2 71,4% Me: 77% · σ: 26,1% · Mo: 89% - 9 typ: 9 · publ.: 7 9 typ: 9 · publ.: 7 133 typ: 129 · publ.: 106
2026 53 2 58,6% Me: 63% · σ: 23,2% · Mo: 69% - 20 typ: 19 · publ.: 16 20 typ: 19 · publ.: 16 376 typ: 358 · publ.: 294

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.