Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 20,6 pkt proc. względem 2025 r. (43,4% → 63,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1017. na 237. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,5%).
237. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 89,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 28 | - | 49,5% Me: 55,5% · σ: 20,1% · Mo: 57% | - | 32 typ: 32 · publ.: 29 | 32 typ: 32 · publ.: 29 | 713 typ: 713 · publ.: 621 |
| 2024 | 23 | - | 57,0% Me: 54% · σ: 25,0% · Mo: 54% | - | 25 typ: 23 · publ.: 17 | 25 typ: 23 · publ.: 17 | 396 typ: 377 · publ.: 326 |
| 2025 | 24 | - | 43,4% Me: 46% · σ: 12,3% · Mo: 46% | - | 53 typ: 49 · publ.: 38 | 53 typ: 49 · publ.: 38 | 1017 typ: 954 · publ.: 835 |
| 2026 | 54 | - | 63,9% Me: 69% · σ: 20,7% · Mo: 54% | - | 14 typ: 13 · publ.: 10 | 14 typ: 13 · publ.: 10 | 237 typ: 222 · publ.: 175 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 20,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 54 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.